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    11-08·[思品] 简报 关注教材逻辑 用好新教材
    11-08·[思品] 简报 立足学科发展 深化课堂改革
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    11-08·[思品] 简报 践行核心素养,夯实有效教学
    11-08·[信息技术] 简报 南岸区2018年小学信息技术教师主题式全员培训集中研修简报(九)
    11-08·[数学] 简报 在教学实践中探究对运算教学的理解
    11-08·[科学] 简报 基于“四力”培养的科学记录能力养成的教师行为研究
    11-08·[数学] 简报 扎根深度学习 探究实践策略
    11-08·[思品] 简报 2018年南岸区小学《道德与法治、品德与社会》学科优质课竞赛活动获奖通报
    11-01·[数学] 简报 专业成长促发展 计算教学在路上
    11-01·[信息技术] 简报 南岸区小学信息技术教师说课比赛简报
    11-01·[信息技术] 简报 Scratch让南岸信息技术课堂更精彩
    11-01·[信息技术] 简报 南岸区2018年小学信息技术教师主题式全员培训集中研修简报
    11-01·[信息技术] 简报 南岸区小学信息技术教师基本功竞赛说课上课评审简报
    11-01·[信息技术] 简报 南岸区小学信息技术教师专业基本功竞赛编程作品(scratch)评审简报
    11-01·[信息技术] 简报 南岸区小学信息技术教师专业基本功竞赛编程作品(scratch)评审简报
    10-25·[科学] 简报 南岸区小学科学一、三、五年级教师教研活动简报
    10-25·[数学] 简报 培养学生思维的真课堂
    10-19·[语文] 简报 落实课堂常规教学 提升学生核心素养
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