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踏实地 揣梦想 共发展
2017-12-28 10:47:48 作者: 浏览次数:0 文字大小:【】【】【
 

 

    --重庆市南岸区课堂教学改革校长及骨干教师高级研修班简报

 

20171220日,在重庆市南岸区教师进修学院副院长方晓霞及中学教研部曾敬主任的带领下,南岸区部分校长及骨干教师赴四川省成都市进行了以“聚焦核心素养的课堂教学改革”为主题的高级研修培训活动。在学习期间,全体学员聆听专家讲座、走进成都市各学校进行参观交流并积极开展课堂观摩及学校办学问题研讨等活动,收益颇丰。

研修期间,四川省成都市金牛区教育研究培训中心的特级教师、正高级教师丘小云就“成就课堂”的研究与实践给学员们进行了专题讲座。学员们就中国学生发展核心素养的解读及其实践、成就课堂的原理及实际构建等,与丘小云老师进行热烈的讨论。其中,丘老师为大家解读的“媒介素养”这一热门教育课程给学员们了深刻的印象,其中的“多多媒素”中小学生媒介素养课程给了我们很大的启发。

在成都市武侯区实验中学的交流学习中,学员们就学校的教育教学工作与学校衡智蓉校长及老师们进行了深入的交流。清幽雅静的四个学习园是学生们交流休憩的美丽园地;座落在草坪上栩栩如生的铜像既是学生们的精神偶像,也是他们勤奋学习的伙伴;校庆时建造的校庆亭及李镇西校长在2013年撰写的《校庆亭铭记》是师生共造美好校园、薪火相传的见证。校门土陶景观上镌刻的教师誓词和学生誓词深深地震撼了我们:培养我们的每一个孩子成为“让人们因我的存在而感到幸福”的人!

学员们还参加了成都金牛实验中学教育集团第九届暨成都市金牛实验中学校第十二届教育教学研讨年会。参培老师们先分学科听课并交流,然后听取了刘仲文校长对“课堂合作成长小组”的研究与实践的报告,我们了解到班级的合作成长小组不仅是一个学习团体,在班级纪律及学生生活中也是有纪有效的合作成长团体。同时,大家还就课堂教学、学校四年制初中的课程设置、招生情况及中考评价等方面的问题与刘校长进行了研讨。

本次学习课程设置切实有效,无论是专家报告还是走进校园的切身感受都让我们深深意识到:顺应当代学科教育发展的需要,全面深化学科课程改革,落实学科关键能力与核心素养,把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程是我们基础教育工作者责无旁贷的责任。

习近平同志在十九报告中强调建设教育强国是中华民族复兴的基础工程,因此,在昂首迈入新时代、开启教育新征程时,我们每一个教育人肩负新时代赋予的伟大使命,都将脚踏实地,怀揣梦想,加强学习,努力践行,为实现中华民族的伟大复兴而砥砺前行!

 

执笔人:茶园新城中学肖烨

审稿人:曾敬

 

责任编辑:邓正勇

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